2024年秋季学期毕业论文（设计）工作从2024年7月1日起至12月17日结束。现将相关工作通知如下：

一、撰写资格审核

专升本2022春季及以前入学批次的学生，需在学业年限内且学费全部缴纳完毕。

二、毕业论文（设计）相关文件

1.毕业论文（设计）撰写和答辩的有关规定，详见附件1。

2.毕业论文（设计）撰写规范，详见附件2。

3.毕业论文（设计）管理实施方案，详见附件3。

4.毕业论文（设计）写作要求和常见问题，详见附件4。

5.关于成人教育本科毕业设计（论文）重要通知，详见附件5。

三、重点关注内容

1.自主选题：学校的论文题库仅作为选题方向供参考，学生必须根据所学专业自拟毕业论文（设计）题目。

2.答辩方式：在毕业论文（设计）开始时必须确定答辩方式。申请学位的，应选择现场答辩；不申请学位的，选择书面答辩。一旦系统进入初稿阶段，则不能修改答辩方式。

3.研究方向、关键词：学生填写，指导老师审核修改。

（1）论文研究方向填写要求：①须为中文；②每个研究方向限15个汉字以内，限填两个研究方向，以中英文分号“；”分隔；③研究方向不能与专业名称、论文题目相同。

（2）论文关键词填写要求：限100个汉字以内，以中英文分号“；”分隔，限填3至5个。

4.开题报告：学生选题后须完成开题报告。指导老师评阅合格的，学生才能开始毕业论文（设计）写作。开题报告内容要求及填写说明详见附件6。

5.中期检查：在“自拟论题、开题报告阶段”必须完成自拟论题、开题报告、研究方向和关键词填写，该阶段截止未完成填写的，此次论文写作终止。中期检查主要审查论文题目和研究方向是否与专业相符，检查不符和要求的，须在规定时间内修改，仍不通过的，此次论文写作终止。中期检查数据将于2024年9月9日提取。

6.论文模板：2024秋论文撰写模版见附件7。论文撰写须使用此模板，否则会导致格式不通过。

7.任务书和进度表：由指导老师填写，不参与查重和格式检测。

8.各阶段的稿件提交次数：初稿最多可提交3次，复稿最多可提交5次。如果学生在没有评阅的情况下再次上传，则会覆盖原稿件，且此次上传不计入提交次数。

9.复稿阶段：复稿截止前提交的最后一稿必须确保对应的查重和格式检测均符合要求。复稿截止时间一旦到期，意味着学生在此次毕业论文（设计）的稿件撰写时间结束。

10.定稿确认：指导老师在复稿阶段截止后综合评审学生的论文质量、查重报告、格式检测报告，以上三项均符合要求则由指导老师点击确认为定稿，学生进入答辩阶段，且学生不能再以任何方式提交稿件。没有进入定稿的学生，则此次论文不通过。

11.分数设置：论文总成绩为100分，由平时成绩、论文质量、书面答辩三部分成绩构成。其中书面答辩的论文成绩评定按照：平时成绩30分、论文质量50分、书面答辩20分评定；现场答辩的论文成绩评定按照：平时成绩20分、论文质量50分、现场答辩30分评定。以上三个部分中任何一部分为零分，则此次论文不通过。

12.校抽检工作：根据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》及四川省教育厅《四川省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》的要求，按照“教学点全覆盖、专业全覆盖”原则，对现场答辩论文进行校级专家抽检。

（1）针对教学点：所有教学点现场答辩论文根据数量按比例抽检。抽检结果不合格的，下学期重新撰写。

（2）针对学生：凡申请学位的学生自动列入校级专家审核名单。

四、毕业论文（设计）查重方案与格式检测

1.论文查重：此次使用知网查重系统，学校提供一次免费查重机会。自费查重次数不限，查重费用为1.5 元/千字符。参加现场答辩的学生论文查重率应低于25%，参加书面答辩的学生论文查重率应低于30%。

2.论文格式检测：不限次数，检测费用由学校承担。格式检测结果差错率千分之一以内为合格。

3.在复稿阶段的截止日期之前，学生必须完成最后一稿对应的查重和格式检测，指导老师将根据此次查重和格式检测的结果作为能否进入终稿的判定依据。

五、毕业论文写作进度

各阶段时间节点和任务安排：

备注：学生必须完成每一个阶段的稿件提交，才能进入下一阶段。

六、学生论文撰写注意事项

1.提交的论文稿件题目与系统中自拟题目必须一致。总校将在论文定稿后统一核查，如不一致的，则此次论文不通过。因此，写作过程必须始终保持二者的一致性，途中确需修改题目的，只能在指导老师驳回开题报告后，学生方可在系统中修改论文题目。

2.指导老师给出修改意见后，如学生不作任何修改就再次上传稿件的，指导老师将按情节严重程度扣除平时成绩。如出现2次及以上，平时成绩以零分计。

3.论文写作周期已充分考虑因节假日、短时（3日内）系统故障等产生的评阅、提交延误情况。因此，以上情况均不可延长论文写作时间，请合理安排时间。

七、毕业论文（设计）写作的学术诚信教育及写作动员工作

学位论文是实现人才培养目标的重要环节，是进行科学研究训练的重要途径，是学生毕业与学位资格认证的重要依据，各学员要高度重视，认真学习各项文件，学习了解论文写作的相关规定和毕业论文管理系统操作流程的同时，要加强学术道德、学术规范意识，养成实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度。指导教师要自觉加强师德师风建设，强化学科知识传授、科研方法指导和学术规范教导，教育和引领学生恪守学术诚信，遵守学术准则。保证论文写作的顺利进行。参与毕业论文（设计）撰写的学生须签写《电子科技大学高等学历继续教育本科毕业论文（设计）诚信承诺书》（已加入毕业论文（设计）撰写模板附件7中），营造科学诚信氛围，提升学位论文（设计）质量。学校对于任何形式的学术不端行为，包括抄袭、剽窃、伪造数据等，都持零容忍态度。学位论文查重只是一种方式，不限于一个平台查重，一旦发现学生存在论文诚信问题，学校将立即启动调查程序，并依法依规进行处理。

八、毕业论文写作成绩评定和监控

1.指导教师与学生利用综合管理平台的毕业论文管理系统进行指导与修改的交互。

2.指导教师在论文评定过程中应严格查处论文抄袭行为，无论任何环节发现论文有抄袭行为者，当即取消其写作资格，成绩评定为不合格。

3.凡有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，一经查实，正在撰写者，取消写作资格，论文成绩不及格；已经评定成绩者，成绩作废；已经授予学位的将予以撤销。

电子科技大学网络教育

杭州学习中心

2024年7月1日