经自主申报、基层推荐、专家评审、教育厅审定等程序，我校继续教育学院、商贸流通学院报送的中小学教师培训案例—《高质量构建基于 4M-2K-3E 模型的“三位一体”中小学教师法治培训体系》从全省79家省、市、地培训中心报送的案例中脱颖而出，成功入选浙江省中小学教师培训典型案例。入选案例将由浙江省教师教育质量监控中心汇编成集并供省内各级教师培训机构学习借鉴。
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